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- 约 34页
- 2025-01-23 发布于北京
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语文五年级下册;任务:
探究“童年的发现”;储备知识;费奥多罗夫(1918-1984)苏联诗人,也擅长散文创作。
主要作品:诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。;胎;恭喜你完成知识储备,下面一起去探究吧!;探究“童年的发现”;默读课文,试着说说“童年的发现”是什么。谈谈对于“我”的这个“发现”,你有什么看法。;小组合作学习:自由读课文,边读边思考“我”经历了怎样的探究过程,画出文中相关的语句,并尝试概括。;我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。;高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。;乡村的孩子
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