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小学综合实践活动《趣味
折纸》完整教学设计
•课程介绍与目标
目•折纸基础知识
C
O
N•趣味折纸实践活动
T
E录
N
T
S•创意折纸挑战
•折纸与跨学科融合
•课程总结与展望
01课程介绍与目标
CHAPTER
趣味折纸的定义与特点
定义创意性
趣味折纸是一种将纸张通过折叠、剪裁、鼓励孩子们自由发挥，创作出独一无二的
粘贴等手法，创造出具有趣味性、艺术性折纸作品。
和实用性的手工艺品的活动。
实践性艺术性
通过动手实践，培养孩子们的动手能力和折纸作品具有独特的艺术美感，能够提升孩
空间想象力。子们的审美素养。
教学目标与要求
知识目标
了解折纸的基本知识和技巧。
掌握几种常见的折纸造型和制作方法。
教学目标与要求
能力目标
培养学生的动手实践能力。
提高学生的空间想象力和创造力。
教学目标与要求
情感目标
激发学生对折纸艺术的兴趣和热爱。
培养学生的耐心和细心品质。
课程安排与时间
课程安排基本折纸技巧演示
本课程共分为四个部分，包括折纸基础知识讲解、基本15分钟
折纸技巧演示、创意折纸作品欣赏和学生动手实践。
时间分配创意折纸作品欣赏
每部分时间安排如下10分钟
折纸基础知识讲解学生动手实践
10分钟45分钟
02折纸基础知识
CHAPTER
折纸的基本技巧
010203
基础折法角折与边折翻折与内折
学习如何进行基础的山折掌握如何通过角折和边折学习翻折和内折的技巧，
和谷折，这是折纸的基本来改变纸张的形状。使折纸作品更加立体和生
技巧。动。
常用折纸符号识别
山折线谷折线剪切线折痕线
表示需要剪开的线条
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