部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于创建优秀班集体行为的是（??）。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出

2.下列不能体现父母的辛劳的是（??）。

A.早晨六点，妈妈起床为全家人做早餐

B.晚上九点，爸爸工作一天刚刚到家

C.周末，妈妈和阿姨去逛街

D.在我睡觉前，妈妈替我铺好床单

3.做家务好处多，以下叙述的不正确的是（??）。

A.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。

B.做家务虽然有些累，但为了得到父母的表扬和物质的奖励，我依然坚持做。

C.能够提高生活技能，让人自信。

D.能为成年后的生活打下良好的基础。

4.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（?）。

A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???

B.公平竞争，不以成败论英雄

C.为拉选票请同学们大吃一顿??????

D.对竞争对手保持高度“戒备”

5.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（??）。

A.同年级班级间只有竞争没有合作

B.同年级班级间不需要合作

C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作

D.同年级班级间只有合作没有竞争

6.以下各项，不是班级优点的是（??）。

A.我们班，人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.遇到困难总有同学无私相助

D.班里建立“小岗位轮换”制

二.填空题(共6题，共28分)

1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

2.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

3.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

4.没有（?????），不成（?????）。国有（?????），校有（?????），班有（?????）。

5.班规的制订不是件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（?????）和方法。

6.我们班的优点有（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（??）

2.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。??（??）

3.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

4.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。（??）

5.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

6.爸爸妈妈虽然辛苦，但那都是应该的，我们不用体谅他们。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共34分)

1.班规的内容可以有哪些？

2.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

3.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

4.做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？(至少写三条)

5.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共17分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标