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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.某班要评选“遵守班规之星”,有下列候选人,你认为不能被评上的同学是(??)。
A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留,但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课
B.张华从来不乱扔垃圾,看到地上有垃圾也会赶紧拾起来
C.每次升旗仪式周广都是第一个站好,也从不和同学追逐打闹
D.徐芳学习积极主动,还经常帮助其他同学
2.每个班都有自己的不足,我们一起来发现(??)。
A.进出校门有礼貌
B.自主学习会合作
C.用餐挑食不文明
D.室内室外不追跑
3.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是(???)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.如果情况变了,可以对班规进行修订
C.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
4.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
5.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制订???
B.班干部制订
C.家长制订??????
D.老师和全体同学一起制订
6.制订班规时,正确的做法是(??)。
A.不需要制订纠正违反班规行为的办法
B.班规制订以后,绝对不能更改
C.班规应该由班主任老师和班干部制订
D.要针对班级里存在的问题,提出班规的内容
二.填空题(共6题,共22分)
1.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。
2.(???)是班级共同生活的规则。
3.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
4.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
5.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
6.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)
2.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。(??)
3.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。(??)
4.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(??)
5.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(??)
6.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共35分)
1.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
3.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
4.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
5.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.D
6.D
二.填空
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