部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于宽容，下列说法正确的是（??）。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”

2.下列体现反思的古语是（??）。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

3.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

4.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

5.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

6.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩

7.以下哪位同学是真正的反思（??）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的

B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已

C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

8.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（??）。

A.内容

B.时机

C.流程

9.以下行为属于尊重自己的是（??）。

A.王强听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号，张行很生气，要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火

10.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

二.填空题(共10题，共38分)

1.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

2.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

3.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、愉快。

4.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

5.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（?????）冲突。

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

7.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

8.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

9.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（???）。

10.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

2.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（??）

3.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

4.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

5.尊重他人是一项基本的道德要求，体现一个人的文明素养，与法律无关。（??）

6.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

7.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（??）

8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

9.要拥有一颗宽容的心。（??）

10.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中