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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(??)。
A.和他大吵
B.告诉老师,让老师批评他
C.自己爬起来,告诉他没关系
2.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
3.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
4.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
5.下列属于反思的是(??)。
A.回想起同学的笑柄
B.回想老师讲授的课程
C.回忆自己做事情的方法
D.回忆自己早上是否吃饭了
6.“各美其美,美人之美,美美与共,(???)”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
A.天下大同
B.尊重差异
C.世界大同
7.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
8.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
9.国家尊重和保障(??)。
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
10.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。
2.世界上最大的平原是(???)。
3.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
4.国家不分(???)、强弱、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。
5.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
7.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
8.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将(???)作为处理国际关系的准则。
9.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
10.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)
2.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
3.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(??)
4.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(??)
5.世界贸易组织有164个成员国。(?)
6.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
7.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
8.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
9.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。(??)
10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
2.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共3题,共21分)
1.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
2.世界各地文化交融的重要意义是什么?
3.什么是国际组织?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共16分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(
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