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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.应当怎样制订班规呢?下列说法错误的是(??)。
A.班规是老师和同学一起讨论后确定的
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
D.班规由老师一个人制订的
2.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
3.放学回家后,见妈妈还没有做好饭,你应该(??)。
A.催妈妈快做
B.放下书包跑出去玩
C.帮妈妈做饭
D.自己去看喜欢的动画片
4.以下各项,不是班级优点的是(??)。
A.我们班,人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
5.下列对班规说法错误的是(??)。
A.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守
B.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守
C.班规由班主任和科任老师一起制订即可
6.制订班规做法合理的是(??)。
A.班规由老师一个人制订的
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规不必讲究制订的程序和方法
二.填空题(共6题,共24分)
1.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。
2.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
4.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
6.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。(??)
2.班规最好由老师一个人制订。(??)
3.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。?(??)
4.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。(??)
5.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(??)
6.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
2.小力很想帮家人做家务,但他的家人却以各种理由不让他做。为此,小力感到很苦恼。请你帮他支支招,让他能够说服他的家人。
3.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
4.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
5.你平时做过哪些家务?请列举四项。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,
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