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数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究课题报告
目录
一、数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究开题报告
二、数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究中期报告
三、数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究结题报告
四、数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究论文
数学中的逻辑思维训练与教学实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,数学教育逐渐从传统的知识传授型转向能力培养型,逻辑思维能力作为数学能力的核心之一,越来越受到教育界的重视。逻辑思维是人们在认识世界、解决问题过程中的一种思维方式,它要求人们在思考问题时遵循一定的逻辑规则,使思维具有条理性和
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