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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你愿做哪种人(??)。
A.妈妈,快把桌子擦一擦,我要开始做作业了
B.每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.我也是做家务的小能手,能做的家务自己做
2.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作
B.卫生整洁
C.没有集体荣誉感
3.以下对班微作用的说法正确的是(?)。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-个班的奋斗目标
④班徽可有可无
A.①②③④???B.①②③???C.①②
4.“(??)”是一个特别的地方,这里有爸爸、妈妈,也有我们这样的小孩。
A.家
B.学校
C.社区
5.被称为“白色污染”的是(??)。
A.塑料制品
B.毒品
C.工厂排废气
6.爸爸下班回来了,问勇勇:“下雨了,你怎么没把外面晾的衣服收起来?”勇勇说(??)。
A.我没注意到外面晾了衣服,马上去收。
B.我要做作业,忙着哩,别烦我。
C.你又没有可嘱我收衣服,我怎么知道!
二.填空题(共6题,共38分)
1.作为家中的小成员,我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。
2.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
3.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
4.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
6.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间的竞争要采取合理正当的方式。(??)
2.逛街买衣服也是家务活。(??)
3.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)
4.干家务活是爸爸妈妈的事,我不用操心。(??)
5.班级之间只有竞争。??(??)
6.其他班的同学在排练节目,小刚怕超过超过自己班故意捣乱。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
2.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。
(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?
3.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
4.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。
5.班规的作用有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共9分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.力所能及;负担
2.规矩;
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