部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【重点】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于班集体的建设，我们应该（?）。????????

A.从不关心?????

B.爱理不理?????

C.主动提出对班级的建议

2.（??）是班规的内容。

A.排队集合快静齐

B.教室卫生不打扫

C.破坏公物

3.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（??）。

A.认真完成作业

B.不遵守学校纪律

C.经常把衣服弄的很脏

4.下列哪一项没有遵守班规？（??）

A.随地扔垃圾??

B.上课认真听讲???

C.合作学习???

D.不迟到

5.与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（??）。

A.理性面对

B.吵闹

C.以牙还牙

6.做家务会（??）。

①让我们形成良好的劳动习惯

②耽误了我们学习的时间

③提高我们的生活技能

④有助于增进对父母的理解

⑤体现了我们的家庭责任感

A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

二.填空题(共6题，共26分)

1.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（???）。我们要为父母（???）,就从学做一个懂事的孩子开始。

3.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

4.（???）月（???）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。

5.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

6.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

三.判断题(共6题，共12分)

1.接力赛时，别的班同学跑在前边，有的同学起哄干扰。（??）

2.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。（??）

3.班规可以让班级生活健康有序。（??）

4.竞争不能给我们带来成长和收获。??（??）

5.我们要讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。??（??）

6.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

2.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。

4.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

5.怎样看待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共20分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

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