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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于班集体的建设,我们应该(?)。????????
A.从不关心?????
B.爱理不理?????
C.主动提出对班级的建议
2.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
3.下列小朋友没有给父母添麻烦的是(??)。
A.认真完成作业
B.不遵守学校纪律
C.经常把衣服弄的很脏
4.下列哪一项没有遵守班规?(??)
A.随地扔垃圾??
B.上课认真听讲???
C.合作学习???
D.不迟到
5.与家人或朋友发生矛盾时,正确的解决方法是(??)。
A.理性面对
B.吵闹
C.以牙还牙
6.做家务会(??)。
①让我们形成良好的劳动习惯
②耽误了我们学习的时间
③提高我们的生活技能
④有助于增进对父母的理解
⑤体现了我们的家庭责任感
A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
二.填空题(共6题,共26分)
1.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
3.选做家务要量力而行,先从自己(???)的事情开始,用实际行动证明自己能(???),就可以打消大人的顾虑啦!
4.(???)月(???)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
5.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
6.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.接力赛时,别的班同学跑在前边,有的同学起哄干扰。(??)
2.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
3.班规可以让班级生活健康有序。(??)
4.竞争不能给我们带来成长和收获。??(??)
5.我们要讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。??(??)
6.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共27分)
1.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
2.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
4.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?
5.怎样看待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共20分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
2.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
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