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初中体育课中心理健康教育的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中体育课程中融合心理健康教育的策略与途径，以提高学生的心理素质，促进其身心健康发展。文章从问题提出的角度出发，列举了两个主要问题，并针对每个问题提出了三个具体内容，以期为初中体育教育工作者提供参考。

关键词：初中体育课；心理健康教育；融合；问题提出

一、问题的提出

（一）1.初中体育课程中忽视心理健康教育的问题

随着社会的发展和教育观念的更新，初中体育课程在注重身体素质锻炼的同时，也应关注学生的心理健康。然而，在实际教学中，部分教师过于关注学生的运动技能和体能，忽视了心理健康教育的重要性。以下是忽视心理健康教育问题的具体表现：

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