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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制订???
B.班干部制订
C.家长制订??????
D.老师和全体同学一起制订
2.遵守班规的行为是(??)。
A.上学总迟到
B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
3.楠楠想参加学校歌唱队,但是妈妈不同意,怕耽误他学习,楠楠应该(??)。
A.乖乖听妈妈的话,不参加了
B.和妈妈争吵,非去参加不可
C.耐心和妈妈商量,合理安排时间,不耽误学习
4.你赞同哪种做法。(?)
A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。
B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。
C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!
5.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
6.放学了,同学邀你到他家去一起做作业,你也很想与他一起学习,最正确的做法是(??)。
A.怕父母不同意,偷偷溜出校门跟同学走
B.与他一起走,写完作业再回家
C.怕父母担心,改天提前告知父母后再去
二.填空题(共6题,共20分)
1.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
2.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
4.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
5.班规可以班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
三.判断题(共6题,共12分)
1.刘萍萍认为做家务太累人了,不想做家务。(??)
2.班规就是一个摆设,可有可无。(??)
3.从早到晚,父母总在忙碌,他们是大人,不会觉得辛苦。?(??)
4.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
5.运用诀窍可以让家务事半功倍。(??)
6.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
2.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
3.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
4.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?
5.怎样看待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共22分)
1.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。
4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好和同学去郊游,我应该___________________________________。
5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我________________________________。
6.爷爷奶奶不和我们住在一起,我_____________________________________。
7.妈妈不让我做家务时,我___________________________________________。
2.我的发现:(1)我发现每天父母
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