质量管理与控制正交试验设计.ppt

因素A，C水平搭配表A1A2C1(y1+y3)/2=(0.484+0.532)/2=0.508(y5+y7)/2=(0.472+0.554)/2=0.513C2(y2+y4)/2=(0.448+0.516)/2=0.482(y6+y8)/2=(0.480+0.552)/2=0.516表头设计中的“混杂”现象（一列安排多个因素或交互作用）01020304高级交互作用，如A×B×C，一般不考虑r水平两因素间的交互作用要占r－1列，当r＞2时，不宜用直观分析法即使不考虑交互作用，最好仍与有交互作用时一样，按规定进行表头设计说明：4.3正交试验设计结果的方差分析法能估计误差的大小能精确地估计各因素的试验结果影响的重要程度01024.3.1方差分析的基本步骤与格式用正交表Ln(rm)来安排试验试验结果为yi（i=1,2,…n）设：总离差平方和设：（1）计算离差平方和第j列所引起的离差平方和：01因此：02②各因素引起的离差平方和若交互作用只占有一列，则其离差平方和就等于所在列的离差平方和SSj若交互作用占有多列，则其离差平方和等于所占多列离差平方和之和，1例：r=3时2③交互作用的离差平方和误差的离差平方和为所有空列所对应离差平方和之和：方差分析时，在进行表头设计时一般要求留有空列，即误差列④试验误差的离差平方和（2）计算自由度①总自由度：dfT＝n－1②任一列离差平方和对应的自由度：dfj＝r－1③交互作用的自由度：（以A×B为例）dfA×B＝dfA×dfBdfA×B＝(r－1)dfj若r＝2，dfA×B＝dfj若r＝3，dfA×B＝2dfj=dfA＋dfB④误差的自由度：dfe＝空白列自由度之和以A因素为例：以A×B为例：误差的均方：（3）计算均方若某因素或交互作用的均方≤MSe，则应将它们归入误差列计算新的误差、均方例：若MSA≤MSe则：注意：第4章正交试验设计列号水平试验号适合多因素试验1全面试验：每个因素的每个水平都相互搭配进行试验例：3因素4水平的全面试验次数≥43=64次2正交试验设计(orthogonaldesign)：利用正交表科学地安排与分析多因素试验的方法例：3因素4水平的正交试验次数：1634.1概述4.1.1正交表(orthogonaltable)（1）等水平正交表：各因素水平数相等的正交表记号：Ln(rm)n——正交表横行数（试验次数）L——正交表代号r——因素水平数m——正交表纵列数(最多能安排的因数个数)表中任一列，不同的数字出现的次数相同01表中任意两列，各种同行数字对（或称水平搭配）出现的次数相同02两性质合称为“正交性”：使试验点在试验范围内排列整齐、规律，也使试验点在试验范围内散布均匀03②等水平正交表特点（2）混合水平正交表logo各因素的水平数不完全相同的正交表表中任一列，不同数字出现次数相同每两列，同行两个数字组成的各种不同的水平搭配出现的次数是相同的，但不同的两列间所组成的水平搭配种类及出现次数是不完全相同混合水平正交表性质：正交试验设计结果的直观分析法例：单指标：乳化能力因素水平：3因素3水平（假定因素间无交互作用）4.2.1单指标正交试验设计及其结果的直观分析要求：因素数≤正交表列数因素水平数与正交表对应的水平数一致选较小的表选L9(34)（1）选正交表（2）表头设计将试验因素安排到所选正交表相应的列中因不考虑因素间的交互作用，一个因素占有一列（可以随机排列）空白列（空列）：最好留有至少一个空白列（3）明确试验方案（4）按规定的方案做试验，得出试验结果注意：试验条件要严格控制03试验次序可随机决定02按照规定的方案完成每一号试验01（5）计算极差，确定因素的主次顺序三个符号：Ki：表示任一列上水平号为i时，所对应的试验结果之和。ki：ki=Ki/s，其中s为任一列上各水平出现的次数R（极差）：在任一列上R=max｛K1,K2,K3｝－min｛K1,K2,K3｝，或R=max｛k1,k2,k3｝－min｛k1,k2,k3｝R越大，因素越重要若空列R较大，可能原因：漏掉某重要因素因素之间可能存在不可忽略的交互作用优方案：在所做的试验范围内，各因素较优的水平组合