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高中英语口语教学中文化背景的融入研究论文
摘要：本文以高中英语口语教学为研究对象，探讨如何将文化背景融入教学过程中，以提高学生的口语交际能力和文化素养。文章首先分析了文化背景融入高中英语口语教学的必要性和可行性，然后提出了具体的融入策略，并对实际教学中的应用进行了探讨。
关键词：高中英语口语教学；文化背景；融入；交际能力；文化素养
一、引言
（一）文化背景融入高中英语口语教学的必要性
1.提高学生的跨文化交际能力
随着全球化的推进，英语已成为国际交流的重要工具。在高中英语口语教学中融入文化背景，有助于学生更好地理解英语国家的文化、风俗习惯和价值观，从而在实际交流中避免文化冲突，提高跨文化交际
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