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国开形成性考核《数学思想与方法》通关作业(1-10)试题及答案

（课程ID：01401，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）

通关作业（1）

题目：1、巴比伦人是最早将数学应用于（C）的。在现有的泥板中有复利问

题及指数方程。

【A】：工程

【B】：农业

【C】：商业

【D】：运输

题目：2、《九章算术》成书于（B），它包括了算术、代数、几何的绝大部分

初等数学知识。

【A】：商朝

【B】：西汉末年

【C】：战国时期

【D】：汉朝

题目：3、金字塔的四面都正确地指向东南西北，在没有罗盘的四、五千年

的古代，方位能如此精确，无疑是使用了（C）的方法。

【A】：占卜

【B】：几何测量

【C】：天文测量

【D】：代数计算

题目：4、在丢番图时代（约250)以前的一切代数学都是用（B）表示的，

甚至在十五世纪以前，西欧的代数学几乎都是用（B）表示。

【A】：符号，文字

【B】：文字，文字

【C】：文字，符号

【D】：符号，符号

题目：5、古埃及数学最辉煌的成就可以说是（C）的发现。

【A】：圆面积公式

【B】：球体积公式

【C】：四棱锥台体积公式

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【D】：进位制的发明

题目：6、《几何原本》中的素材并非是欧几里得所独创，大部分材料来自同

他一起学习的（D）。

【A】：亚历山大学派

【B】：毕达哥拉斯学派

【C】：爱奥尼亚学派

【D】：柏拉图学派

题目：7、古印度人对时间和空间的看法与现代天文学十分相像，他们认为

一劫（“劫”指时间长度）的长度就是（D），这个数字和现代人们计算的宇宙

年龄十分接近。

【A】：10亿年

【B】：1000亿年

【C】：1亿年

【D】：100亿年

题目：8、根据亚里士多德的想法，一个完整的理论体系应该是一种演绎体

系的结构，知识都是从（D）中演绎出的结论。

【A】：最终原理

【B】：自然命题

【C】：一般原理

【D】：初始原理

题目：9、欧几里得的《几何原本》几乎概括了古希腊当时所有理论的（D），

成为近代西方数学的主要源泉。

【A】：几何

【B】：代数与数论

【C】：几何与代数

【D】：数论及几何学

题目：10、数学在中国萌芽以后，得到较快的发展，至少在（C）已经形成

了一些几何与数目概念。

【A】：五千年前

【B】：春秋战国时期

【C】：六七千年前

【D】：新石器时代

通关作业（2）

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题目：1、欧几里得的《几何原本》是一本极具生命力的经典著作,它的著名

的平行公设是（D)。

【A】：过两点能作且只能作一直线

【B】：以任一点为圆心,任意长为半径,可作一圆

【C】：线段（有限直线)可以无限地延长

【D】