华师大版数学八年级上册第11章数的开方大单元整体教学设计.doc

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学科

《第11章数的开方

《第11章数的开方》单元教学设计

年级

八年级

设计者

教材版本

华师大版

册、章

八年级上册第11章

课标要求

1、让学生经历又一次数系的扩展过程，进一步体验数学发展源于实践，又作用于实际的辩证关系．

2、理解平方根、算术平方根、立方根等概念；认识平方与开平方、立方与开立方间的关系；会用平方、立方的概念求某些数的平方根与立方根，并用根号表示，会用计算器求一个非负数的算术平方根及任意一个数的立方根．

3、了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应．

4、能估计某些无理数的大小，培养学生的数感与估计能力，会进行简单的实数运算．

内容分析

华

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