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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
2.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
3.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
4.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
5.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
6.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
7.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
8.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
9.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
10.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
二.填空题(共10题,共46分)
1.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
2.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
7.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
8.4月22日是世界(???)日。
9.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
2.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
3.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
4.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)
6.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
7.环境保护被我国列为基本国策。(?)
8.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
9.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共41分)
1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
3.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,
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