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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
2.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
3.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
4.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
5.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
6.我国环境保护的基本法律是(??)。
A.宪法
B.环境保护法
C.土地管理法
D.水污染防治法
7.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
8.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
9.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
10.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
二.填空题(共10题,共54分)
1.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
2.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
4.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
5.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
7.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
8.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)
2.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)
3.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
4.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
5.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
6.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
7.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
8.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
9.每年的6月5日是世界地球日。(??)
10.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共36分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.循环经济包括哪些方面?
3.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
4.日本的水俣病告诉了我们什么?
5.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条
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