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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
2.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。
A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。
B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。
C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。
3.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
4.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
5.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
6.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
7.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
8.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.斗兽场
B.金字搭
C.万里长城
9.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
10.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
二.填空题(共10题,共54分)
1.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
3.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
4.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
6.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
7.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
8.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
9.象形文字是(???)发明的。
10.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
2.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)
3.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
4.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)
5.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
6.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)
7.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
8.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)
9.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
10.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共40分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
2.古代文明发源地的几条著名河流的名称?
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
5.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认
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