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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
2.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
3.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
5.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
6.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
7.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
8.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
9.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
10.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
二.填空题(共10题,共46分)
1.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
2.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
3.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
4.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
5.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。
6.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
8.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
9.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
10.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)
2.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
3.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)
4.不同文明之间是孤立存在的。(??)
5.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(??)
6.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
7.美国的首都是巴黎。(??)
8.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
9.不同的文化会有相同的礼仪。(??)
10.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共31分)
1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
2.介绍自己欣赏的服饰的特点。
3.简述原始农业是如何兴起和发展的。
4.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
5.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家???
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