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提升幼儿园教学质量
幼儿园教育督导
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Agenda1.幼儿教育需求
2.幼儿园教学质量
3.幼儿教育满足需求
4.提升幼儿园教学质量
5.提升幼儿园教学质量
01.幼儿教育需求
幼儿认知和发展需求
幼儿运动
幼儿的身体和运动发展
培养协调能力
通过游戏和活动，让幼儿学会控
制身体、协调动作
促进大肌肉运动
组织大肌肉活动，如跳绳、做操，
帮助幼儿锻炼身体
发展基本运动技能
练习基本运动技能
幼儿情社
建立亲密关系
1建立亲密关系
幼儿的情感和社交需求
培养合作能力
2鼓励幼儿与他人合作，培养团队合作意识
促进情感表达
3提供多样化的表达方式，帮助幼儿表达情感和需求
幼儿的认知特点
认知发展的重要性
01感知与观察通过感官观察获取信息
02思维与逻辑
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