七下册第四单元 走进法治天地 复习课件(共21张PPT)2025年中考道德与法治一轮复习.pptxVIP

中考复习：七年级下册第四单元

走进法治天地;;考情分析;;知识框架;重点1：法律的特征;重点2:法律的作用;1.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)2023年4月26日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会修订通过了《中华人民共和国反间谍法》。这体现了()

A.公民在法律面前一律平等

B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律是由国家制定或认可的

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

;2.(2023年黑龙江省龙东地区)党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇一起打，开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。上述行动表明()

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律只针对严重违法犯罪行为

C.法律主要依靠信念、习俗、教育和行政力量保证实施

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

;(1)必要性(未成年人自身角度)：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(未成年人容易受到侵害的原因)(2020.5②)

(2)重要性(人类社会角度)：①未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；②保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。;(1)专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。[2019.25(3)]

(2)其他法律：宪法、民法典、义务教育法、家庭教育促进法等。;(1)树立法治意识。知道什么可以做，什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。

(2)遵守各种法律、法规。通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。

(3)养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。;1.4.(2023年贵州省黔西南州)2023年3月16日，国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，为未成年人营造清朗网络空间撑起了“保护伞”，国家营造清朗网络空间是因为未成年人()

①身心发育尚不成熟

②辨别是非能力和自我控制能力不强

③所处社会环境复杂，无自我保护意识

④容易受到不良因素的影响和不法侵害

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

;2.(2023年黑龙江省龙东地区)中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这有利于减轻青少年学生过重的学业负担，促进青少年学生身心健康发展。这属于对未成年人的()

A.家庭保护

B.政府保护

C.学校保护

D.司法保护;3.(2023年内蒙古通辽市)国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，这体现了对未成年人的()

A.家庭保护

B.学校保护

C.政府保护

D.网络保护

;4.(2023年四川省广安市)《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”，为促进未成年人全面发展提供了法制保障。这部法律的实施()

①体现了法律维护未成年人的合法权益

②说明法律是由国家制定或认可的

③有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任

④表明该法律规定的是国家生活中最根本的问题

A.①③B.②③C.①④D.②④;5.(2023年江西省)《江西省未成年人保护条例(新修订)》规定，学校要加强心理健康教育，将心理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于()

A.提高未成年人的法律地位

B.加强对未成年人的家庭保护

C.促进未成年人的健康成长

D.让未成年人享有更多的特权;;热点一:官员犯罪被罚

辽宁省大连市政协原党组书记、主席郝宏军涉嫌受贿一案，由河北省邯郸市人民检察院审查起诉。

郝宏军利用职务上的便利，以及利用本人职权、地位形成的便利条件，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，依法应当以受贿罪追究其刑事责任。

;说明的法律特征是:法律靠国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力。;热点二:未成年人保护

材料一:国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)，自2024年1月1日起施行。《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。

材料二:近日，一些地方中小学生“课间10分钟被约束”现象，引发广泛关注。教育部有关负责人表示，将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要