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数学趣味活动对学生学习动机的激发论文

摘要：本文旨在探讨数学趣味活动对学生学习动机的激发作用。通过分析数学趣味活动的特点及其对学生学习动机的影响，提出相应的实施策略，以期为提高学生数学学习兴趣和动机提供理论依据和实践指导。

关键词：数学趣味活动；学习动机；激发；学生

一、引言

（一）数学趣味活动的重要性

1.提高学生学习兴趣

数学趣味活动以其独特的魅力，能激发学生的学习兴趣。在活动中，学生可以充分感受数学的趣味性、实用性和挑战性，从而对数学产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的最好老师，有了兴趣，学生才会主动去探索、研究数学问题，提高学习效果。

2.培养学生团队协作能力

数学趣味活动往往需要学生共同

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