部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案（实用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不正确的是（??）。

A.常陪奶奶散步

B.常帮妈妈做家务

C.和妈妈闹矛盾，决定不理他

2.在班规的执行上，应该（??）。

A.我不违反班规，班规就跟我无关

B.违反班规时，别让老师看见

C.对违反班规的同学要给予批评和教育

D.班干部和课代表可不执行

3.下面，哪位同学做得对？（??）

A.张晨在网上和个陌生人了聊天，并告诉了对方自己真实的姓名和庭住址

B.小明沉迷网络游戏，放学后就上网打“妖怪”

C.天天从网上下载了黑客软件，他想做一名黑客大侠

D.小小在网上查阅学习资料

4.垃圾焚烧会（??）。

A.产生多种致癌物质，对人、动物造成严重伤害

B.减少垃圾，美化环境

C.导致污水四灌，蚊虫特别多

5.关于为家庭做贡献，下列说法不正确的是（??）。

A.家庭成员都要为家庭做贡献

B.小孩子对家庭没有贡献

C.我虽然小但也要为家庭做贡献

6.广告的功能是（??）。

A.传递信息

B.提高知名度

C.劝说购买

D.以上都对

二.填空题(共6题，共20分)

1.班级之间有竞争是正常的，如果使用（?????）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（?????）

2.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染（???），还会造成巨大的（???）浪费。

4.地球变暖还与（??????）有关。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

6.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大明星代言的产品广告，我们不用鉴别，都是真的。（??）

2.垃圾随处堆放会污染我们的环境，影响人们的健康。??（??）

3.在设计班徽时，应该征求大家的意见。（??）

4.所谓“绿色食品”就是颜色、包装盒都是绿色的食品。（??）

5.班规应该由班主任老师一个人来制订。（??）

6.小华说:“我的视力很好，不用做眼保健操了。”（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

可回收垃圾?废电池

厨余垃圾??瓷器碎片

有害垃圾??食物残余

其他垃圾??碎玻璃

五.填表题(共1题，共6分)

1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）?

六.简答题(共5题，共33分)

1.假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段，来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。

2.你们班的班规内容有哪些？

3.请从学习、卫生，纪律，安全方面说说我们班规的具体内容。

4.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？

5.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共5分)

1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔……

根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？

九.综合题(共2题，共11分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.B

6.D

二.填空题

1.不正当；不良后果

2.学

3.环境；资源?

4.人类对树木的过度砍伐

5.动手；干净

6.职业特点；工作内容

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。

六.简答题

1.（1）设置游戏时间超过1小时就退出游戏。（2）人脸认证，没有父母的认证登录不上账号。（3）注册账号要输入身份证号，低于18岁的儿童无法注册账号。（4）两次游戏之间间隔不能少于6小时。

2.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助遇到困难的学生。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。

3.学习：自主学习会合作，专心听讲，爱思考。认真听课，积极发言。