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听听声音年级：四年级学科：小学科学（教科版）
聚焦：猜一猜，这是哪里的声音
聚焦：猜一猜，这是哪里的声音我觉得这是地铁站里的声音，因为我听到了列车进站的声音。我也觉得是地铁站里的声音，因为我听见了工作人员疏导的声音和地铁呼啸而过的声音。
聚焦：猜一猜，这是哪里的声音
探索一：描述声音要求：1.听到几种声音？2.声音的特点是怎样的？
探索一：描述声音
探索一：描述声音敲击鼓面时，声音低；敲击鼓的两侧时，声音高。小鸟的叫声，很尖锐，连续不断，非常好听。火车鸣笛的声音，很响亮。
科学词汇高低强弱悦耳刺耳暂停一下
探索一：描述声音
探索二：
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