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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界卫生组织的主要职能是(??)。
A.向其他成员国进行贷款
B.推动全球卫生健康事业的发展
C.领导现代奥林匹克运动
D.在东南亚地区推动多领域合作
2.一直延续至今的文明是(???)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
3.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(??)。
A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
4.发明电灯泡的科学家是(??)。
A.查理
B.莱特兄弟
C.爱迪生
5.联合国安全理事会有多少个常任理事国?(??)
A.四
B.五
C.六
6.你和别人交流时,你会倾听吗?下面正确的做法是(??)。
A.身体左摇右晃
B.边听边打电话
C.不停打断别人讲话
D.用点头等方式表示你的认同或看法
7.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
8.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
9.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
10.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(?)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
二.填空题(共10题,共46分)
1.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(???)国际组织。
2.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持(???)、(???)、(???)、(???)发挥积极作用,推动国际秩序,国际体系朝着(???)的方向发展。
3.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
4.金砖国家包含中国、(???)、(???)、巴西和南非五个国家。
5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
6.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
8.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
9.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
10.安全理事会负有(???)与安全的首要责任。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
2.蓝色预警信号表示一般。(??)
3.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
4.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
5.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)
6.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。(??)
7.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
8.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)
9.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
10.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
2.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共3题,共16分)
1.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
2.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?
3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共23分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒
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