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福建省普通高中学业水平合格性考试地理学科考试说明【模板】--第1页
福建省普通高中学业水平合格性考试
地理学科考试说明
(适用于2017级高中学生)
一、命题依据
依据教育部《普通高中地理课程标准(实验)》、2014年《教育部关于
全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、2016年《福建省普
通高中地理学科教学指导意见》《福建省普通高中学业水平考试实施办法
(试行)》和本考试说明,为落实立德树人的根本任务,并结合我省普通
高中教学实际进行命题。
二、命题原则
1.导向性原则。面向全体学生,通过地理核心素养的培养,落实
“立德树人”的根本任务,推进素质教育,充分发挥学业水平考试对普
通高中地理学科教学的正确导向作用。
2.科学性原则。试题设计必须与考试说明要求相一致,具有较高的
信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规
范,试题答案准确、合理。
3.基础性原则。突出考查学生的基本素养及地理学科的基础知识、
基本技能,注重学科基本思想和学习方法的考核,考查初步应用知识分
析、解决问题的能力,试题难易适当,不出偏题和怪题。
4.应用性原则。命题结合时代要求,坚持理论联系实际,关注地理
与社会的关联,密切联系学生的生活经验。命题材料的选取突出理论联
系实际的问题新情境的创设,落实能力目标的考核要求。
三、考试目标与要求
(一)知识目标与要求
福建省普通高中学业水平合格性考试地理学科考试说明【模板】--第1页
福建省普通高中学业水平合格性考试地理学科考试说明【模板】--第2页
知识目标与要求是指按照课程标准和教学指导要求所规定的内容,
对知识的要求依次为了解、理解、应用三个层次。
知识目标具体测试要求
要求对所列地理基础知识的含义及其相关背景有初步的、感性的
了解
认识;知道这一知识是什么,并记住地理核心概念,能(或会)在
有关的问题中识别它。
对所学的地理基础知识、地理事物及现象有正确的理会,能够解
理解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决(如解释或说明)问
题。
应用将所学的地理概念、原理运用于新情境中,进行总结、推广;建
立不同情境下的合理联系等。
(二)能力考核目标与要求
测试目标具体测试要求
能够从试题的文字和地理图表中提取相关地理信息;
提取和解读地理信息
提炼地理的有效内容和价值,并进行分析和整合。
能将所学的知识与试题的形式和内容建立正确的联
调动和运用地理基本
系;能够准确运用地理概念、基本原理、基本技能和
知识、基本技能
方法解答地理问题。
正确表述地理事物的现象,准确描述和解释事物的特
描述和阐释地理事物征;把握事物的本质和基本规律,并做出正确的阐
释。
运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问
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