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职业学校管理规章制度

第一章总则

第一章总则

(1)为规范职业学校的管理工作，提高教育教学质量，培养高素质技术技能人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

(2)本制度适用于我校全体教职工、学生以及校内各类组织。学校各部门、各单位应按照本制度的规定，切实履行职责，确保各项管理工作有序开展。本制度未尽事宜，按照国家法律法规和学校相关规定执行。

(3)学校管理坚持以下原则：坚持以人为本，尊重学生主体地位，注重学生全面发展；坚持依法治校，依法办学，依法管理；坚持科学管理，注重管理创新，提高管理效能；坚持民主管理，保障师生员工的合法权益；坚持开放办学，加强校企合作，提升社会服务能力。通过实施本制度，旨在营造良好的教育教学环境，促进学生健康成长，实现学校可持续发展。近年来，我校在实施素质教育、推进教学改革、加强师资队伍建设等方面取得了显著成效，学生就业率连续多年保持在95%以上，毕业生满意度达到90%以上，为地方经济社会发展做出了积极贡献。

第二章组织机构与职责

第二章组织机构与职责

(1)学校设立校务委员会，负责学校重大决策和监督工作。校务委员会由校长、副校长、各部门负责人及教职工代表组成，定期召开会议，研究学校发展规划、教育教学改革等重大事项。

(2)学校设有教务处、学生处、总务处、科研处、人事处、财务处等职能部门，分别负责教育教学、学生管理、后勤保障、科研创新、人力资源和财务管理等工作。各部门负责人由校长提名，经校务委员会审议通过后任命。

(3)各二级学院设立院长、副院长，负责学院的教学、科研、学生管理等工作。学院内部设立教学系、实验室、实训基地等教学单位，以及学生工作办公室、团委等学生服务机构，确保教育教学工作的顺利进行。各教学单位负责人由学院院长任命，并对院长负责。

第三章教学管理

第三章教学管理

(1)教学管理是学校工作的核心，旨在确保教学质量，提升学生专业技能。学校实行学分制教学管理制度，按照专业教学计划组织实施教学活动。教师应根据教学大纲要求，精心设计教学内容和方法，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

学校每学期对教学计划进行审核，确保教学内容的时效性和针对性。同时，学校鼓励教师参与教学研究，提升教学水平。近年来，我校教师公开发表学术论文100余篇，承担国家级、省级科研项目20余项，有力地推动了教学质量的提升。

(2)学校建立健全教学质量监控体系，通过教学督导、学生评教、同行评议等方式，对教学质量进行全过程监控。教学督导组由校内外专家组成，定期对课堂教学、实验实训、课程考核等进行检查，及时反馈问题，督促教师改进教学方法。

此外，学校还开展了教学技能竞赛、教学成果奖评选等活动，激发教师的教学热情，促进教师教学水平的不断提高。据统计，近三年来，我校教师在各类教学竞赛中获奖50余项，教学质量评估优秀率达到90%以上。

(3)学校重视学生实践能力的培养，通过校企合作、产学研结合等方式，为学生提供丰富的实习实训机会。学校与企业共建了10余个实习实训基地，为学生提供了真实的职业环境，使学生在校期间就能接触到行业前沿技术。

学校实行弹性学制，允许学生在规定时间内完成学业，鼓励学生提前就业。近年来，我校学生就业率保持在95%以上，毕业生就业质量逐年提升。此外，学校还为学生提供创业指导服务，支持学生自主创业，助力学生实现人生价值。据统计，近五年来，我校毕业生自主创业人数达到300余人，为社会培养了大批高素质技术技能人才。

第四章学籍管理

第四章学籍管理

(1)学籍管理是学校对学生入学、注册、学习过程、成绩考核、毕业等环节进行规范管理的重要制度。学校严格执行国家有关学籍管理的法律法规，确保学籍信息的准确性和真实性。

我校学籍管理制度规定，新生入学后，需在规定时间内完成注册手续，取得正式学籍。截至2023年，我校新生注册率高达99.8%，确保了每一位学生都能及时纳入学籍管理。

(2)学籍管理过程中，学校对学生的学籍变动情况进行严格监控。如学生休学、转学、退学等情况，学校均需按照规定程序进行审核，并妥善处理学籍档案。近年来，我校学生转学率为5%，退学率仅为1%，学籍变动管理规范有序。

为保障学生权益，学校设立了学生申诉委员会，受理学生对学籍管理问题的申诉。2022年，我校学生申诉委员会共受理申诉案件10起，均得到妥善处理，有效维护了学生的合法权益。

(3)毕业生学籍管理是学籍管理的重要环节。学校对毕业生进行严格的成绩审核，确保毕业生符合毕业条件。截至2023年，我校毕业生毕业率连续五年保持在98%以上，就业率达到95.6%，毕业生就业质量持续提升。

此外，学校还注重对学生毕业后的跟踪服务，建立了毕业生信息库，定期收集毕业生的就业