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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是为父母分担的行为。
①做完作业陪奶奶去楼下散步??
②帮妹妹辅导功课??
③袜子让妈妈洗
A.①②?????B.①②③?????C.③
2.班级之间的竞争是正常的,要采用(???)手段进行竞争。
A.不正当
B.不光彩
C.正当
3.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
4.下列说法不正确的是(??)。
A.班规的制定不是一件简单的事
B.班级间既有合作又有竞争
C.竞争只会伤和气,不会给我们带来收获
5.下列同学的话语中体现对父母理解的是(??)。
A.只要学习好,其他无关紧要
B.只要爸爸说的,我都照办
C.放学后我应该尽快回家,回家晚了父母会担心的
6.你认为学校是(??)。
A.玩耍的地方,这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
二.填空题(共6题,共27分)
1.家庭中的每个人都是不可(?????)的。家人之间的相互(?????)、(?????)、(?????)都是家庭成员对家庭的贡献。
2.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
3.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
4.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
5.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
6.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。??(??)
2.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)
3.比赛场上,同学们一起为运动员加油。(??)
4.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
5.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)
6.空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共37分)
1.为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
3.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
4.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
5.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共13分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎
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