精品解析：天津市部分区2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题（解析版）.docxVIP

天津市部分区2020～2021学年度第二学期期中练习

高一语文

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（单选题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。全卷满分120分，考试时间120分钟。

2.作答时，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷（26分）

一、（共18分，每小题2分）

1.下列加点字的注音，不正确的一项是（）

A.褊小（biǎn）庖厨（páo）罪愆（qiān）前合后偃（yǎn）

B.埋怨（mái）喟然（kuì）忖度（dù）踌躇满志（chú）

C.商贾（gǔ）庠序（xiáng）提防（dī）负屈衔冤（xián）

D.浸渍（zì）赡养（shàn）尸骸（hái）不胜杯杓（sháo）

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。

B.“埋怨”的“埋”应读“mán”；“忖度”的“度”读音错误，应读“duó”。

故选B。

2.下列句子没有错别字的一项是（）

A.午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦燥。

B.他承认他自己有些神经迷罔，可是决口不肯说为了什么缘故。

C.啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！

D.天地也，只合把清浊分辩，可怎生糊突了盗拓、颜渊。

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

A．“烦燥”的“燥”字形错误，应为“躁”；

B．“迷罔”的“罔”字形错误，应为“惘”；“决口”的“决”字形错误，应为“绝”；

D．“分辩”的“辩”字形错误，应为“辨”；“盗拓”的“拓”字形错误，应为“跖”。

故选C。

3.下列语句中，没有语病的一项是()

A.在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取了青蒿素。

B.斗拱的装饰性很早就被发现，不但在砖石建筑上也充分应用，并且在木构上得到了巨大的发展，它成为中国建筑中最显著的特征之一。

C.要能够分辨信息的好坏，就需要我们加强学习，确立正确的人生观、价值观、健康向上的思想和情感，从根本上提高辨识媒介信息的能力。

D.媒介素养旨在帮助学生发展对大众媒介的本质有知晓和批评的理解力，懂得大众媒介所运用的技术以及这些技术所产生的影响为目的。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。语段中的病句可通过以下方法筛选正确答案：一读，通读语段，是查找病句的前提；二找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症下药，进行删、补、换、移，修改病句；四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否通顺、句意准确。

B项，语序不当，“不但……并且……”后面两个分句互换位置。

C项，搭配不当，“确立”不能与“思想和情感”搭配，可以改为“拥有健康向上的思想和感情”。

D项，结构混乱，“旨在”与“以……为目的”都是表目的结构，删掉一处。

故选A。

【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

4.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典之一，以语录和对话文体的形式记录了孔子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

B.曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表剧作有《雷雨》《日出》《北京人》等。

C.关汉卿，元杂剧代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。

D.莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。代表他戏剧艺术顶峰的四大悲剧是：《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》。

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

A．“记录了孔子的言行”错，应该是“孔子及其弟子”；

C．“关汉卿，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为‘元曲四大家’”错误，“王实甫”不是元曲四大家里的，王实甫应该改为马致远；

D．《罗密欧与朱丽叶》不是四大悲剧之一，《罗密欧与朱丽叶》应该改为《麦克白》。

故选B。

5.下列关于文化常识的