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特色高中建设三年规划--第1页
一、指导思想:学校坚决贯彻执行党中央决策部署,以习近平新时代
中国特色社会主义思想为指导,贯彻全国教育大会精神,贯彻新发展
理念、构建新发展格局,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结
构性改革为主线,落实上级工作部署,拓宽办学思路,抓管理、促教
研。以教师发展、学生成长为中心,坚持全员育人、全程育人、全方
位育人的“三全育人”要求,推进教育教学改革;以提升质量为核心,
继续强化精细、精准管理。弘扬与时俱进、勤于探索、勇于实践的精
神,只争朝夕,不负韶华,万众一心加油干,办好人民满意学校。
二、学校发展背景分析(一)外部背景分析
中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,
是今后教育改革和发展的纲领性文件。强国必先强教。中国未来发展、
中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。《纲要》指出,要加
快普及高中阶段教育。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关
键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学
生自主学习、自强自立和适应社会的能力,克服应试教育倾向。要全
面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革,全面落实课程方
案,保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。创造条件
开设丰富多彩的选修课,为学生提供更多选择,促进学生全面而富有
个性的发展。逐步消除大班额现象。积极开展研究性学习、社区服务
和社会实践。建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平
特色高中建设三年规划--第1页
特色高中建设三年规划--第2页
考试和综合素质评价。建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、
心理、学业等多方面指导。《纲要》还指出,要推动普通高中多样化
发展。扩大优质资源。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通
高中办出特色。2021年山东省出台了《山东省普通中小学办学基本
规范》鲁教基发(2021)2号文件,教育部出台了关于手机管理、中
小学惩戒规则,为普通高中学校规范办学、发展提供了理论依据。
(二)内部背景分析
1.办学设施学校占地84亩,建筑面积41708平方米,建有办公楼、
实验楼、综合楼、艺体楼、教职工单身宿舍楼、学生餐厅各一栋,教
学楼三栋,学生宿舍六栋,铺装人工草皮标准足球场一个,400米标
准环形塑胶跑道一组,塑胶篮球场地六个,体操教室一个,室内乒乓
球活动场地一个,并配备卫生室、心理咨询室、德育展室。理化生实
验用室配备足够,微机教室四个,网络主控室一个,省规范化学校标
准学考考点。
2.师资及生源构成
学校现有教职工298人,现有山东省特级教师1人,正高级教师2
人,泰山名师3人,泰山功勋教师2人,专任教师本科达标率
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100%,其中16位教师为研究生学历,有21位教师参加了山师大、
华师大的研究生进修学习。现有52个教学班,在校生2900余人。
学校学生主要来自新汶街道、东都镇、协庄镇、汶南镇,大多数学生
文化科成绩差,学习习惯未养成,但学生品行淳朴,积极向上,在主
动学习、良好习惯的养成以及自主管理水平方面有待加强。
3.办学成绩
近几年来,在各级领导的正确指导和社会各界的大力支持下,我校全
体师生上下一心,团结协作,勤勉敬业,开拓进取,各项工作扎实有
序,办学水平和教学质量不断提高,办学效益逐步显现。学校被评为
山东省规范化学校、山东省师德建设先进集体、省级卫生工作先进单
位、省级艺术教育先进学校、省级体育传统项目学校、省级交通安全
示范学校和教育部国防教育特色学校。先后被授予泰安市教书育人先
进学校、
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