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高25届第二次月考
语文试题答案及解析
答案1、B2、D3、A
4、本文是总分总结构。首先总说新时期作家对大规模借鉴马尔克斯魔幻写作心怀警惕,极力追求独创性与个人化特征;然后2至6段从不同角度分析问题,并提出解决办法;最后总结只有“和而不同”才能摆脱危机。
5、①魔幻现实主义文学作为“影响的种子”启悟了大批中国作家。②中国是“具备条件的土地”,国文学拥有与拉美魔幻现实主义极为相似的历史文化语境和现实文化境遇,为其传播与发展奠定了基础。③中国作家用现代意识和中国经验获得超越,实现独创,影响并促进了魔幻主义的发展。
【解析】1、B本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
B.“逐渐摆脱了魔幻现实主义的影响”不当,根据原文,“对魔幻现实主义文学的接受步入了一个更为深刻、更为丰富的层面”。故选B。
2、D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“如果没有……就不会……”错,魔幻现实主义的传入不是“寻根文学”产生的充分条件,选项推断不成立。
B.“更高的艺术成就”于文无据,原文“他们用强大的现代意识去覆盖传统,用外来的技法去书写中国经验”并没有突出莫言艺术成就更高。
C.“中国文坛的同质化问题已非常严重”不当,作者指出了“同质化”的隐忧,并且一些批评家的话不能证明同质化问题已非常严重。故选D。
3.A【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义、分析运用文中信息的能力。
A.祥林嫂问“我”人死之后究竟有没有魂灵,没有超越现实的魔幻成分。故选A。
4.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
【解析】材料三共有七段,呈总分总式结构。
第一段是总说,“新时期作家……也必然带来‘影响的焦虑’和‘同质化’的隐忧,这使作家们对亦步亦趋的‘魔幻’写作心怀警惕,并极力追求魔幻创作的独创性与个人化特征……”指出新时期魔幻写作存在“影响的焦虑”和“同质化”隐忧,这促使作家追求魔幻写作的独创性与个人化特征。
第二至六段是分说,第二段,“美国学者哈罗德·布鲁姆在《影响的焦虑》中分析了……”“中国作家的魔幻写作也始终伴随着这种‘影响的焦虑’……”从“影响的焦虑”角度展开分析,第三段,以莫言、贾平凹的观点和经验指出如何解决“影响的焦虑”;第四段“中国新时期文学的魔幻写作不仅……也日益面临着同质化危机”从“同质化”角度分析,第五段过渡,“中国文学的魔幻写作如何才能保持自我个性而不被同化?中国文学的魔幻写作该如何应对同质化危机”引出第六段如何解决“同质化”问题。
第七段是总结,“只有在中国作家与中国作家之间、中国文学与外国文学之间保持一种‘和而不同’的态势,中国当代文学的魔幻写作才能摆脱‘影响的焦虑’与同质化的危机”,指出保持“和而不同”才能摆脱焦虑。
最后用“首先”“然后”“最后”这样的连接词连贯表述即可。
5.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
【解析】材料二“魔幻现实主义文学的成功经验,催生了80年代中期的‘寻根文学’思潮,启悟了一大批作家”“韩少功力……贾平凹……莫言……”;材料二“中国文学与兴起于拉丁美洲的魔幻现实主义文学有着极为相似的历史文化语境和现实文化境遇”“为魔幻现实主义文学提供丰厚精神资源的拉丁美洲神奇的自然景观、神秘的神话传说和悠久的文化传统,同样存在于中国大地。扎西达娃、阿来等作家笔下的西藏就是一个典型例证”;材料三“他们用强大的现代意识去覆盖传统,用外来的技法去书写中国经验。他们并不因为“影响的焦虑”而排斥中外经典的影响,而是在接受中外影响之后通过纳入现代意识与中国经验而获得超越、实现独创”。
答案6.D7.C
8.①希望敌人快点儿上来,好趁自己清醒跟他们决战。②回忆炸桥经过,想象自己如果被俘的后果以及队友们安全撤离的过程。③昏迷中竭力保持清醒,在感知生命离去中等待敌人。
④敌人靠近,怀着对这个世界的留恋,小心谨慎,准备开枪。
【解析】6.D作者没有叙述“同归于尽的场景”,而是留给读者去想象。
7.C“运气特别好”的意思不是“有骑兵队来营救他”,而是他能清醒着坚持到敌人上来,终于可以跟敌人决一死战了。这里的骑兵队是敌人。
8.本题考查人物的心理历程,注意答题理路,最后简要概括。
答案9.CDF(每处1分)10.D11.C
【解析】“翱”主语,“请”谓语,“犯赃吏但许赎罪”属于“请”的内容;“但许赎罪”与“不得复官”语意相反;“以惩贪黩”表目的。
10.D“火”与“目”用法相同,都是名词用作动词。其中,B选项中“公固辞”的“固”:坚决,因其固然”的“固”:本来,故含义不同。
11.C“王翱从辽东回朝时”说法错误。从文中“后公改两广”可知,不是王翱从辽东回朝,而是从辽东到两广去任职时。
12.(8分)
(1)(4分)王公安慰他们说:“你们的老人很
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