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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们平时打完的吊瓶等物品被称为(??)垃圾。
A.生活???
B.工业???
C.建筑???
D.医疗
2.下列垃圾中哪个是不可回收垃圾?(??)
A.废纸
B.废电池
C.易拉罐
D.碎玻璃
3.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是(??)。
A.同学之间坦诚相待,互相帮助
B.同学之间善于合作,也敢于竞争
C.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束
D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促
4.尝试着做家务有助于(??)。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解??
④帮助体会同学情谊
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
5.虚假广告的危害(??)。
A.让人们购物更方便
B.推销假冒、劣质商品
C.物品质量好
D.方便人们的购买
6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
二.填空题(共6题,共24分)
1.碳补偿人们通过(?????)等方式把日常活动直接或间接制造的(?????)排放量吸收掉,以达到环保的目的。
2.班规重在(???)。
3.暴增的垃圾,不仅挤占了我们的(???)空间,还会(???)环境、(???)资源。
4.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
5.我们的生活离不开塑料,可塑料(???)又给环境带来了那么大,那么长久的危害。
6.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.过度看电视,会严重影响我们的身体健康。(??)
2.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)
3.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。(?)
4.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。(??)
5.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)
6.塑料制品扔在地里,很难分解,会影响农作物的生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共5分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题,共29分)
1.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
2.现在的广告五花八门,有人说“清仓大处理”的商品实惠,也有人说低价的商品都是假货没有质量保证,你能说出三种识别广告的好方法吗?
3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
4.经常做家务有什么好处?
5.你身边的网络新事有哪些?它们给人们的生活带来了哪些便利?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共4分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
(2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
九.综合题(共2题,共12分)
1.阅读材料,回答问题。
四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,他会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,他会有成就感。现在,他整天都想入非非,上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
(1)材料中,网络游戏给张晓造成了哪些伤害?
(2)请你说一说,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏?
2.目前全市上下都在积极争创全国文明城市,结合所学第三、四单元知识,谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.植树;二氧化碳
2.执行
3.生存;污染;浪费
4.家;小孩;尽;责任
5.垃圾
6.不足
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨
六.简答题
1.说法错误,不重承诺,不守信用的行为。对活动的目标有着严重的影响。更有损班级的荣誉。
2.(1)请父母帮助判断。(2)同类商品作比较。(3)根据实际需要购买。
3.妈妈每天给我做饭、洗衣服、辅导作业;爸爸天天送我上学,接我回家;当我生病时,爸爸妈
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