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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.真正的友谊就是(???)。
A.考试为好朋友递答案
B.一定为好朋友保守秘密
C.倾听对方的心事
2.下面哪个行为是过度消费?(??)
A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性
B.货比三家,按需购物
C.出去聚餐,不浪费
3.不可以避免的浪费是(?)。
A.上体育课时,电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课,美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
4.在校内受到欺负时,下列做法不恰当的是(???)。
A.请同学主持公道
B.向老师请求保护
C.到社会上找帮手
5.保护民间艺术是(??)的事。
A.小学生
B.全社会
C.大学教授
D.社会活动家
6.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(??)。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
7.下列不属于诚信的名言的是(??)。
A.立木为信
B.一诺千金
C.守株待兔
8.当我们非常想要某样东西,但这样东西又不是合理的需求时,我们可以(??)。
A.多想一想,转移注意力
B.直接向父母要钱去买
C.偷回来
9.以下购物小贴士不正确的是(??)。
A.首选包装精美的商品
B.注意产品有没有商标
C.注意产品有无质量检验合格证
10.林业承担着国家(?)的主要任务。
A.中医药
B.建筑材料
C.生态建设
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(?????)摆脱烦恼。
2.说话算数是人的一种重要(?????)。
3.我们在学会(???)自己的同时,也需要学会用(???)的方式摆脱烦恼。
4.(???)是我们的衣食之源,为我们提供食物,为工业提供原料。
5.我们一些不合理的愿望会被父母(???)。
6.在生活中,我们不仅会遇到一些(???)和摩擦,也可能会遇到被他人(???)的情况。
7.我们要感谢那些发明和(???)的人,是他们用智慧和(???)为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的(???)。
8.在我们的身边存在着各种各样的(???)。只有正确认识产生(???)的原因,才能更好地(???)。
9.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(???)冲突。
10.(???)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(???)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(???)的美德。
三.判断题(共10题,共20分)
1.清明节在每年的4月5日前后。(?)
2.因为超市有很多的工作人员,所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。(??)
3.家乡的建设靠优秀的大人们,我们小孩子什么也做不了。(??)
4.相同的节日会有不同的庆祝方式。(??)
5.买水果时,不能用手乱捏。(??)
6.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。(??)
7.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。(?)
8.多买自己喜欢的东西,不是浪费。(??)
9.购买物品、接受服务时一定要索要发票。(??)
10.网购既便宜又快捷,而且还安全。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连:把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
木头、竹子????种植业
玉米、西瓜????畜牧业
鲳鱼、螃蟹????林业
牛奶、鸡蛋????渔业
五.填表题(共2题,共22分)
1.根据现代生活,填写下表:
2.填表题。
六.简答题(共5题,共27分)
1.请你说一说你爸爸妈妈的职业,并且说一说他们工作的主要内容。
2.你们当地是如何过端午节的?
3.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?
4.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。
5.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
七.辨析题(共2题,共9分)
1.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。
2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共5分)
1.联系情景说-说。
情景一:
时间:上午大课间;地点:教室
人物:同桌周丽和张华,其他一些女生
剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,
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