部编版四年级上册道德与法治期末测试卷加精品答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.哪个运动员表现好我为谁加油

B.我们上次输给了2班，我肯定不为他们加油

C.我只为我们班的运动员加油

2.对“绿水青山就是金山银山”的理解，不正确的是（??）。

A.保护环境

B.保护大自然

C.保护经济发展

3.父母因为家务事生气了，你应该（??）。

A.大人的事，小孩不能管

B.努力劝父母不要生气，帮他们和好

4.（??）垃圾给人们带来了很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。

A.塑料

B.纸张

C.医疗器械

5.互联网让辽阔的地球变成了“（??）”，地球村的称呼由此而来。

A.小村庄

B.大世界

C.大城市

6.如果父母不让我们做家务活，我们应该（??）。

A.耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利

B.听父母的话，不让做就不做了

C.和父母赌气，不理他们

二.填空题(共6题，共22分)

1.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

2.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

3.（???）导致了全球范围内气候异常，加剧了很多气象灾害的发生。

4.我们大力种草植树，爱护花草树木，就是为了减少大气中的（???）。

5.看电视不讲（???），会对（???）造成伤害。

6.塑料垃圾给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“（???）”，所以我们必须（???）地、（???）地使用塑料制品。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班级都有自己的优点和不足。（??）

2.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

3.互联网是个虚拟的世界，我们只要学会保护自己，不用考虑是否会伤害别人。（??）

4.网络游戏有利有弊。（??）

5.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。??（??）

6.全球气候在变暖。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共6分)

1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。

①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶

六.简答题(共5题，共26分)

1.如何正确对待班级间的竞争？

2.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

3.如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？

4.垃圾分类有哪些好处？

5.电视在我们的生活中，除了抢走了时间，还抢走了什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共15分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.你上网主要做什么？请在合适的（）里打“√”，结合自己的亲身经历选一选。

（?）收发邮件；?（?）购物；??（?）玩游戏??

（?）搜索资料；?（?）上网课；（?）看动画

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.程序；方法

2.相信；角度

3.气候变暖

4.二氧化碳

5.科学；眼睛

6.白色污染；合理；有节制

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.①⑤；③；④；②

六.简答题

1.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。

2.我们班团进、拼搏、上进，集体荣誉感强。

3.我想向爷爷学习摘菜，先要仔细看爷爷摘菜的全过程，有看不懂的地方问爷爷，然后把爷爷说的注意事项记在心里，最后跟着爷爷一起摘菜。让爷爷指出做的不好的地方，再改正。

4.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。

（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。

（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。

（4）减少环卫工