部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（易错题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐?

B.对待公物如珍宝?

C.用餐随意掉饭粒?

D.上课认真听讲，积极发言

2.下面说法正确的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.班徽是一个符号

C.班徽就是一幅画

3.舅舅来家里做客，恰当的做法是（??）。

①请坐沙发?

②端送茶水

③陪着聊天

④不予理睬

A.①②③???B.①②④???C.①③④??D.②③④

4.班规是制定给（?）。

A.爱捣乱的同学???

B.班干部????

C.每个同学????

D.老师

5.在学校运动会上，我们应该（?）。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

6.下列做法，你认为哪种是对的？（??）

A.运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌

B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩

C.参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写

二.填空题(共6题，共34分)

1.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

2.爸爸妈妈多（?????）从早到晚，父母总在（?????），为（?????）努力，为（?????）奔波，为我们操心……

3.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

4.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等，我平时做的最多的是（???）。

5.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

6.3年多的班级生活给我们留下了许多（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。?（??）

2.一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。（??）

3.在家中，我不能吃这么多雪糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了。（??）

4.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

5.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。（?）

6.班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共29分)

1.给自己班设计一个班徽，并归纳出设计班徽的步骤。

2.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

3.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？

4.你知道做家务的好处有哪些吗？

5.你在家里做什么家务？在做这些事的时候，你收获了什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.尽责；自己的责任

2.辛苦；忙碌；工作；生活

3.小成员；力所能及

4.洗衣服；做饭；扫地；擦桌子；扫地

5.班规；学习；活动

6.美好回忆

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.