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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷含解析答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷含解析答案.docx

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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

2.

不能在陡峭的山崖上(??)。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

3.做个“开心果”,就要(??)。

A.只让自己快乐

B.没有任何烦恼

C.给身边的人带来快乐

4.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)

A.玩手机

B.看课外书

5.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(?)

A.戴口罩

B.勤洗手

C.开窗通风

D.聚在一起吃饭

6.下列哪种玩法十分危险?(??)

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

7.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

8.下列(??)游戏属于传统游戏。

A.打乒乓球

B.电脑游戏

C.跳竹竿舞

9.不高兴的时候,不对的做法是(???)。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

10.我们制订的游戏规则要(??)。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题,共38分)

1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。

2.柳树的种子是(???)。

3.柳絮是(???)的种子。

4.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。

5.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。

6.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。

7.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。

8.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。

9.(???)只是第一步。此外,还要(???)地呵护,勤(???),适时施肥,(???),才会有收获。

10.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)

2.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)

3.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)

4.小明从高高的地方往下跳。(??)

5.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)

6.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)

7.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)

8.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(??)

9.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)

10.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题,共35分)

1.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?

2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?

3.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?

4.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!

我想夸夸(???????????),因为(????????????)。

5.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

六.综合题(共2题,共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.D

6.A

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.实际情况

2.柳絮

3.柳树

4.乌云

5.分享

6.乌云

7.人;玩具

8.游戏;读书;挑战;快乐

9.播种;细心;除草;浇水

10.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

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