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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。
A.
B.
C.
2.下面可以制成纸的原料有(??)。
①芦苇???
②树木???
③废报纸??
④麦秸秆
A.①②③???B.②④???C.①②③④
3.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
4.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
5.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
6.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
二.填空题(共6题,共18分)
1.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
2.(???)是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起(???)。
3.相信自己可以(???),多多努力,就会有进步的!
4.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
5.我创造,我(???)。
6.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
2.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)
3.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
4.生活中有很多挑战,给我们带来了成长与喜悦。(??)
5.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
6.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共32分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
2.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
3.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
4.说一说,什么样的人才是“开心果”?
5.我的愿望有很多。请写出三种。
六.综合题(共2题,共20分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.期待;知识
2.春天;成长
3.做到
4.坚持;收获
5.快乐
6.蔡伦
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。
2.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
3.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
4.(答案不唯一)
①我觉得,开心果就是总是很快乐的人。
②我觉得,开心果就是笑得很好看的人。
③我觉得,开心果就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,开心果就是积极乐观向上的人。
5.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹
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