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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
3.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
4.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
5.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
6.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
7.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
8.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
9.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
10.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
二.填空题(共10题,共64分)
1.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(???)、分析和(???)过去。
2.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
3.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
4.世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(?????)人种、白色人种和黑色人种;虽然人种不同,但是没有优劣之分,都是(?????)的。
5.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
6.16世纪之前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(???)旋转。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
9.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
10.科学技术的发展给人们的(?????)、(?????)带来(?????)的变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当今世界,第三次世界大战将很快就要发生。(??)
2.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
3.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
4.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)
5.第一次工业革命使人类进入了电器时代。(??)
6.中国是世界上维护和平的最重要力量。(??)
7.按照职能范围,国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。(??)
8.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
9.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
10.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
五.简答题(共6题,共39分)
1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
2.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
3.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
(???)。
4.列举你知道
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