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专题探究对小学数学教学效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨专题探究在小学数学教学中的应用及其对教学效果的影响。通过分析专题探究的概念及其在小学数学教学中的具体实践，本文列举了两点专题探究对小学数学教学效果的积极影响，并从三个方面详细阐述了每一点。关键词：专题探究，小学数学，教学效果，概念阐述
一、概念阐述
（一）1.专题探究的概念
专题探究是一种以学生为主体的教学方法，它强调学生在教师的指导下，针对某一特定主题进行深入研究和探讨。在小学数学教学中，专题探究是指教师引导学生针对某一数学问题或知识点进行深入研究和探讨，以培养学生的自主学习能力、思维能力和创新能力。
2.专题探究在小学数学教学中的应用
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