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部编版小学三年级语文上册第25课《掌声》精品课;;课程介绍与目标;;;理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。;;;本课共分为两个课时进行。第一课时主要进行生字词语的认读和理解,以及课文的整体感知;第二课时则重点进行课文内容的深入理解和情感熏陶。;文本解读与赏析;文章背景;;写作手法:文章采用了描写、叙述、议论等多种写作手法,通过对演出场景、掌声响起时的情景、演员感受等方面的细致描绘,使读者能够身临其境地感受到掌声的氛围和力量。;知识点梳理与拓展;;在演讲或表演结束后,观众应该给予热烈的掌声,以表达对演讲者或表演者的赞赏和尊重。;;互动环节与课堂实践;引导学生回忆自己经历过的掌声时刻,如在学校、家庭、社会等场合中获得的掌声。;;;情感教育与价值观培养;;;;总结回顾与作业布置;;;;谢谢您的聆听
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