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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
2.怎样做才是对家人最大的精神安慰(??)。
A.独立自主,拒绝帮助
B.独立思考,自己做主
C.自立自强,加强修养
3.下列属于家人关爱我们的是(?)。
A.妈妈能满足小芳的所有要求
B.爸爸对我非常严格,要我懂礼貌、守规矩
C.王媛学习不好,她妈妈经常打她
D.妈妈骂我时,奶奶袒护我
4.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(??)
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.将心比心,站在家长角度想问题
5.当你和家人产生矛盾的时候,以下哪种态度和做法是正确的(??)。
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.不说过头话,站在家人角度想问题
6.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(??)
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④?????B.①②③?????C.②③④
二.填空题(共6题,共38分)
1.(???)是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
2.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了(???),很多事有了自己的(???)。我们希望能自己作(???),有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有(???)时,故意与他们(???)。
4.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(???)与他们作对。
5.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。
6.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在(?????)、(?????)、(?????)等方面会有所不同。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(??)
2.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。(??)
3.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(??)
4.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。(??)
5.爸爸下班回家后,我们可以主动给爸爸倒杯水喝。(??)
6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共44分)
1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)
2.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(?????)。
3.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
4.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?
5.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?
(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)
八.综合题(共2题,共
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