部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及1套参考答案.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.父母的哪个做法是不爱我的（??）。

A.妈妈因为我考试不及格，用棍子打我

B.父母到外地打工挣钱

C.爸爸为了让我减肥，每天陪我步行去学校

D.妈妈让我学习做家务

2.下列学习做法，你认为不对的是（?）。

A.学会管理时间

B.学习中不必互相帮助

C.学习中要多思多问

3.放学回家后，奇奇看到妈妈坐在沙发上愁眉不展，奇奇应该（??）。

A.大人的事，小孩少管???

B.视而不见，催促妈妈快点做饭

C.安慰妈妈，让妈妈开心

4.下面的想法正确的是（??）。

A.在家里父母是大人，所以我什么都不用干

B.应该尽量帮父母干一些力所能及的家务活儿

C.等自己长大了再报答父母

5.当老师误解我们的时候，我们应该（??）。

A.大吵大闹

B.和老师赌气

C.主动和老师讲清楚

6.在（??）时，我认识了许多植物和昆虫。

A.阅读教学

B.写生字

C.野外玩耍

D.跳绳

二.填空题(共6题，共26分)

1.在学校，我们可以（???）、（???）……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.（???）承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会（???）、（???）。

3.“问题”是最好的（?????）。能提出问题的学生才是（?????）的学生。

4.火灾是由有些人的疏忽大意或（???）心理引起的。学会火灾的（???）、求救和避难逃生的方法非常重要。

5.做学习的主人，不同的人有（???）。

6.学校是（?????），环境靠（?????），我们都有责任为学校的（?????）出点力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了缓解家里的经济负担，爸爸带着上小学的李军同学外出打工了。（??）

2.游泳时可以去深水区，那里浮力比较大。??（??）

3.学校的发展和我们没有多大关系，我们好好学习就可以了。（??）

4.老师的工作很辛苦，我们报答老师的最好礼物是优异的成绩。（???）

5.只要是好的建议，我们就可以给老师提出。（??）

6.上课认真听讲就够了，不用提问题。（?????）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

事故????????电话

报警????????119

发生火灾??????120

病人急救??????122

交通事故??????110

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间调查你所在的班级教室有哪些安全隐患，并和同学们讨论应该怎样排除。

六.简答题(共5题，共37分)

1.日常生活学习中，我们不合理安排时间的表现有哪些？

2.举例说明，当陌生人来到我们身边，应该怎样和陌生人交往才好？

3.你知道火警电话吗？是多少？报警时应讲清哪些情况？

4.为什么说“多提问题才是聪明的”？

5.作为未成年学生，如果发现有人溺水怎么做才是正确的？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读资料，回答问题

某年暑假的一天，山东省某市7名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7名学生在江边游玩时，4名学生溺水身亡。同一天16名学生溺水身亡，令人十分痛心。

（1）上面这段文字说明了什么？

（2）游泳时要掌握哪些小技巧？

八.综合题(共2题，共12分)

1.判断：正确的请在答题卡上涂√，错误的涂×。

（1）我们已经是三年级的小学生了，在家中要事事依靠父母，偶尔做做家务。（??）

（2）妈妈的妈妈，我们称呼她为外婆，或者姥姥。（??）

（3）爱父母就是听父母话，对父母百依百顺。（??）

2.我会画

（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。

（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.学习；玩耍

2.父母；珍惜生命；健康成长

3.老师；爱思考

4.侥幸；自我保护

5.不同的方法

6.我家；大家；环境建设

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.①经常被电视吸引②不按时睡觉③长时间打游戏④做事不专心、拖拖拉拉

2.夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心的为他指路，还帮着带路。这种做法是错误的，在生活中我们要学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识，遇到不认识的人向我们问路，我们可以与他保持一定的距离下指路，但是绝不能带路。

3.知道，火警电话是119；报警时要讲清楚起火地点，说明起火原因，有无爆炸危险物品等情