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校车驾驶员安全管理规定(4)

一、校车驾驶员资质要求

(1)校车驾驶员必须具备中华人民共和国国籍，持有相应的机动车驾驶证，且具备三年以上驾驶经历。同时，要求驾驶员年龄在25至55岁之间，身体健康，无妨碍安全驾驶的疾病，通过公安机关的背景审查。驾驶员还应具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守交通法律法规，确保行车安全。

(2)驾驶员需参加由教育行政部门或其委托机构组织的专业培训，并取得《校车驾驶员资格证》。培训内容应包括校车安全驾驶知识、应急处理能力、心理素质培养、法律法规教育等。驾驶员需定期参加复训，更新知识，提高技能。此外，驾驶员需了解并熟练操作校车的安全设施，如紧急停车制动、儿童安全座椅安装等。

(3)校车驾驶员在驾驶过程中，应保持高度的责任心和谨慎态度，遵守交通信号，不超速、不疲劳驾驶、不酒驾、不使用手机等分散注意力的行为。驾驶员还需熟悉校车所在区域的交通状况和学校周边环境，制定合理的行车路线，确保学生在途中的安全。对于校车维修保养，驾驶员应积极配合，确保校车始终保持良好的技术状态。

二、校车驾驶行为规范

(1)驾驶员在发车前必须对校车进行全面的检查，确保车辆灯光、制动、转向等安全设施完好，车内清洁，儿童安全带齐全。发车时，驾驶员需按照规定路线行驶，保持车距，避免急刹车和急转弯，确保行车平稳。在上下学高峰期，驾驶员应合理调整车速，避免造成交通拥堵。

(2)校车在行驶过程中，驾驶员应时刻关注学生动态，确保学生在车内安全。遇有学生上下车时，驾驶员应提前减速，耐心等待，不得在学生未完全上车或下车的情况下起步。遇到特殊情况，如学生身体不适或遗失物品，驾驶员应立即停车处理，并及时通知学校和家长。同时，驾驶员需遵守交通信号，不违规变更车道，不逆行，不占用应急车道。

(3)驾驶员在遇到恶劣天气或突发事件时，应保持冷静，根据实际情况调整驾驶策略。在雨雪天气，驾驶员需降低车速，保持与前车的安全距离，开启雾灯和近光灯。在山区或复杂路况行驶时，驾驶员应提前了解路况，选择安全路线，遇有陡坡、急弯等路段，应减速慢行，确保学生安全。驾驶员还应熟悉急救知识，遇有学生受伤等情况，能够及时采取应急措施。

三、校车安全教育与培训

(1)校车安全教育与培训是保障学生出行安全的重要环节。根据《校车安全管理条例》，我国规定校车驾驶员每年至少接受40小时的培训，内容包括交通安全法规、校车安全操作规程、应急处置技能等。近年来，各地教育部门积极组织校车驾驶员参加培训，据统计，全国范围内已有超过90%的校车驾驶员完成了规定的培训课时。以某市为例，近三年内共举办了200余期校车驾驶员培训，培训驾驶员人数达到5000人次。在培训过程中，通过模拟演练、案例分析等方式，驾驶员对校车安全操作的认知和技能得到了显著提升。

(2)校车安全教育与培训应涵盖多个方面，如校车安全知识、驾驶技能、应急处理能力等。以驾驶技能为例，培训内容应包括车辆检查、行车安全、紧急制动、儿童安全座椅使用等。在实际培训中，通过模拟实验，驾驶员能够在紧急情况下熟练操作校车安全设施，提高应对突发状况的能力。例如，在某次培训中，模拟了校车在高速行驶过程中发生爆胎的紧急情况，驾驶员在培训师的指导下，成功在保证车内学生安全的前提下，将车辆安全停下。此外，培训还注重驾驶员心理素质的培养，通过心理辅导课程，帮助驾驶员在面对压力和紧急情况时保持冷静。

(3)校车安全教育与培训还涉及与学生的互动和沟通。驾驶员需要了解学生的基本情况，如年龄、健康状况、特殊需求等，以便在紧急情况下能够快速采取相应措施。在实际培训中，驾驶员需与学生进行互动，如讲解安全知识、示范安全操作等。以某校为例，该校组织校车驾驶员与学生在校车上进行安全知识问答，提高了学生对安全的认知。此外，培训还关注驾驶员与家长之间的沟通，通过家长会等形式，让家长了解校车安全教育和培训的重要性，共同为学生安全出行保驾护航。据调查，接受过良好安全教育的学生，其在校车上的安全意识明显提高，减少了安全事故的发生。