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小学道德与法治教育中社会实践的有效性探讨论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨了社会实践在其中的有效性。通过对社会实践的定义、作用以及实施策略的分析，提出了提高小学道德与法治教育中社会实践有效性的途径。本文旨在为我国小学道德与法治教育改革提供参考，提高教育质量。

关键词：小学道德与法治教育；社会实践；有效性

一、引言

（一）1.社会实践在小学道德与法治教育中的重要性

随着我国社会经济的快速发展，教育改革也在不断深入。小学道德与法治教育作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养具有良好道德品质和法治意识的公民的使命。社会实践作为一种教育手段，在小学道德与法治教育中具有举足轻重的地位。