重庆市缙云教育联盟2024-2025学年高三上学期第一次诊断性质量检测语文试题（含答案解析）.pdf

重庆市缙云教育联盟2024-2025学年高三上学期第一次诊断性

质量检测语文试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

中国诗画历来有托物言志的传统，讲求委婉的暗示出意思。审美性的绘画由于发展的

没有诗歌那么早，要到唐宋时期才开始广泛使用比兴。比兴往往用花鸟，给花鸟赋予人格意

味。在众多的花卉中，梅花尤其令唐代以后的文人和画家们喜爱。诗词可以写尽梅花的视觉

与嗅觉上的美，绘画则能够以精妙的描绘，让理想中的梅花在绢素上恒久开放。

在宋代，以梅花为题材的画作为数不少，有与禽鸟相配合，也有在山水画中做点缀。

其中，南宋画家马麟的《层叠冰绡图》显得尤其特别：画面除了两枝梅花别无他物。乍一看，

画面似乎是简而又简，仿佛画家并没有什么特别想要表达的意思，但细细观之，不得不为画

家的精湛的技艺与巧妙的匠心击节赞叹。极度精简的构图，画面没有任何杂扰，以此来表现

梅花的清幽是再恰当不过了。枝干纤细却充满了力度，向下俯视的一枝，最细劲处如冰锥一

般。色深而坚硬的枝干上，疏疏落落开着的数朵绿萼白梅越发显得冰肌玉骨，梅花从花苞到

半开再到盛放，俯仰聚散都安排得极其精到，既不繁琐也不单薄。花瓣的勾勒与渲染，表现

出花瓣柔嫩却并不柔弱的质感与情态。画面虽然没有背景，却似乎传来了早春的寒意和阵阵

幽香。宋代花鸟画多表现花鸟本身之美，故画家本人寄托的情思相对较少。

宋末及以后，画家多以花鸟来抒发自己的情感，隐喻的意味就大过了描绘花鸟本身。

如元代画家王冕的《墨梅图》，繁茂的梅花纯用水墨点写成。这种墨梅的画法是北宋时一位

名字叫做仲仁的画僧创立的，他居住在衡州华光寺，人称华光和尚。仲仁酷爱梅花，在寺庙

内种植了许多梅树，一日见到纸窗上映出的梅枝影像十分别致，就取来笔墨描摹，因此创出

墨梅的画法。后来南宋文人画家扬无咎把这种水墨梅花发展到了新的高度。

王冕的水墨梅花就传自这样的一脉。宋人墨梅枝干与花朵均追求疏落，王冕的墨梅往

往画得枝繁花茂，生气勃勃，这是面貌上的不同，更大的不同在画面题诗的意味上。宋人画

梅，题诗往往只赞颂梅花本身或者绘画的精妙，而《墨梅图》题诗则迥然相异：我家洗砚

“

池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，这样的题诗分明是在借梅

”

试卷第1页，共11页

花来抒发个人情感，以梅花的清高来自许。在这样的语境里，梅花不再是花，画也不再仅仅

是画，画家本人化身为梅花，借画面来告诉观者自己的理想中的完美人格。

王冕本来胸怀大志，无奈生不逢时，一生郁郁不得志，他在诗中常常自比诸葛亮，想

终有一天能像诸葛丞相一样辅佐明主建功立业。皇天不负有心人，朱元璋夺取了婺州，请王

冕出山，授以咨议参军的职位，他欣然赴任，却只一晚就病死了。

了解了画家的生活经历，再看他的画就有了更多的体会，不要人夸好颜色，只留清

“

气满乾坤，是王冕人生的写照，也是他种梅，咏梅，画梅的原因所在。

”

元代正是文人画确定影响力的时期，此后，画的隐喻功能被大大的开发，如果画面本

身的表达不够清晰，则通过书写诗词来让画家的意思变得清晰，以此来引导观者，画应该怎

样理解。至于每种花卉所代表的意思，也逐渐固定下来。梅花即是岁寒三友之一，也是花中

四君子之一，后世代代不乏画梅以明志的文人，从华光和尚到王冕这一派的梅花日益发扬光

大，而如马麟《层叠冰绡图》的写实画法的梅花，随着宫廷画的式微也很少佳作了。

（摘编自《大众文艺》年第期文章《北岭几枝梅似雪——中国画中梅花意象

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