部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品【b卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（?）。

A.真丢脸，以后离她远点

B.鼓励她，夸赞她很勇敢

C.讨厌她，太笨了

D.不关心，反正闹笑话的不是我

2.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（?）。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他

3.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

4.你我都有大拇哥，竖起来是（??）！

A.按时写作业

B.好好学习

C.你真棒

5.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

6.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

7.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

8.洗水果的水可以用盆子接住，用来（??）。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

9.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

10.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题，共28分)

1.（???）是我们的家园，需要我们保护她。

2.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

3.（?????）是万物生长的季节。

4.地球是我们的（???），我们要（???）地球。

5.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

6.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

7.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（???）。

8.“快乐鸟”不仅能（???）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（???）呢！

9.传统游戏换个（???），可以变成新游戏；简单玩具变个（???），可以玩出更多乐趣！

10.跳房子游戏的规则是（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以搜集废纸来做草稿本。（?）

2.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（?）

3.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。（??）?

4.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（??）

5.海岛上不缺淡水。（??）

6.水是地球的血液，是生命的源泉。（??）

7.小明假期学会了骑自行车，但要提醒他不能骑车上路。（??）

8.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

9.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

10.过年的时候到处放鞭炮玩。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共28分)

1.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

2.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？

3.是什么污染了空气？

4.珍惜水的好主意有哪些？

5.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

六.综合题(共2题，共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.地球

2.伙伴

3