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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(精选题).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(精选题).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在平面图上,右边的方向是(??)。

A.东

B.西

C.南

2.作业没有做完,可是好看的动画片开始了,这时我应该(??)。

A.先看完动画片,再写作业

B.先写完作业,再看动画片

C.一边看动画片一边写作业

D.生闷气,既不写作业也不看动画片

3.下列选项中,在课间允许做的是(??)。

A.在教室里大喊大叫

B.在走廊里追逐打闹

C.在校园里做游戏

4.我们是学校的小主人,所以我们(??)。

A.要爱护学校的一草一木

B.可以随意支配学校的物品

C.上学随兴致而定

5.下面做法属于合理安排时间的是(??)。

A.小明周末在家看电视直到晚上十二点

B.小红放学后做作业累了,休息了一会儿

C.鹏鹏每天早上起床都拖延着不想起

6.遇到一道英语难题,我应该(?)。

A.找个同学的本子抄一抄

B.放弃,做别的

C.请教老师和同学

D.明天再做吧

二.填空题(共6题,共28分)

1.每个人在学习过程中都会遇到一些(???),这些困难就像我们学习中的“(???)”。

2.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明(???),也可以向老师提出(???)。提建议的时候要注意(???),也要(???)师。

3.()是我们成长的天地,在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种社团活动。

4.遇到“拦路虎”时,我们可以采用一些方法来解决:遇到不懂的问题,可以(???)或(???);遇到不会做的事,多(???),(???)就可以学会…

5.(???)也能长本领,我们有许多本领都是在“(???)”中学来的。

6.对学校午餐有建议,我们可以去学校的(???)反映。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冬冬做题时,发现有字不认识。他想:这么难的题目,我还是等爸爸回来再做吧。(??)

2.小明同学课堂上总爱提些稀奇古怪的问题,同学们都笑话他傻。???(???)

3.女孩子也应该平等地接受教育。(??)

4.为学校争光是我们每个学生的责任。()

5.校园中我们也不能随意扔垃圾,这样可以减轻保洁阿姨的负担。(??)

6.学校的宣传栏没有我的作品,所以我不去那儿。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共7分)

1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况写出时间安排表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!

2.从出生到现在,你都学会了哪些本领?快来分享给大家吧!

3.你是通过哪些途径学习的?

4.读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下你阅读过的书籍吗?

5.进入三年级,我总是记不住英语单词,发音也不准确。我该怎么办?

七.材料题(共1题,共15分)

1.《新小学生日常行为规范》(修订)第3条:“尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。”

(1)上课铃响了,三(1)班小红在上楼梯时不小心摔倒了,三(2)班小平主动扶起小红,并扶着受伤的小红慢慢地上楼,结果小平上课迟到了,老师严厉地批评了小平。遇到这种情况,小平应该怎么办呢?

(2)为了庆祝教师节,请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢和赞扬。

①我知道教师节是每年的几月几日。

②感谢卡。

八.综合题(共2题,共11分)

1.读书会用到书签,让我们一起做一个精美的书签吧!给你制作的书签拍张照,贴在下面,也可以动手把书签画下来。

2.放学回家的时间怎样合理安排?将序号填在括号里。

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.困难;拦路虎

2.情况;建议;方式方法;尊重

3.学校

4.查阅资料;请教别人;看别人怎么做;坚持到底不放弃

5.做事;做

6.总务处

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.天生的本领:1、3、6、8。后天学习的本领;2、4、5、7、9、10。

五.填表题

1.(合理安排即可)

六.简答题

1.学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放位置。

2.我学会了穿衣服、洗碗、擦桌子、洗衣服、读书、写字等。(意思对即可)

3.书本、报纸或杂志、网络。

4.如:《格林童话》《西游记》《水浒传》等。

5.多读多记,寻找规律和记忆方法;主动找老师帮助校正发音。

七.材料题

1.(1)①尊重老师

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