网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

专题09:古诗词鉴赏之诗句赏析-(全国通用)原卷版.docxVIP

专题09:古诗词鉴赏之诗句赏析-(全国通用)原卷版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

备战2025年中考语文一轮复习古代诗歌阅读(全国通用)

专题09:诗句赏析

【课标要求】

《课标》中要求考生具备初步欣赏古诗的能力,其中经常考查考生对诗句作用的分析能力。在答题中,考生存在脱离诗句、架空分析,生搬硬套、词不达意等问题。

【考查重点】

这种题型综合性强、自由度大,它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析,有时可以等同于词语赏析题、分析表达技巧题或句子情感分析题,但毕竟不能完全等同。有时又因赏析角度的不固定性,使答题的自由度较大,同时难度也较大。分为两种题型:一是定向赏析型,题干规定好了鉴赏角度如“从虚实结合角度赏析某句;二是综合赏析型,未规定赏析角度,需要考生自行选择角度,如“请任选一个角度赏析某联”。

【主要题型】

(1)描述名句所展现的画面,并揭示诗句的含义。

(2)解释某一联的意思,并分析其情与景的关系。

(3)解释诗词的意思,说出它们表达了作者怎样的思想感情。

(4)某句使用了哪种修辞手法?有何表达效果?

(5)某诗句历来受人们的赞赏,该如何理解?

(6)诗歌的某联成了千古名句,请分析原因。

(7)你从某句诗中领悟到了什么人生哲理?

(8)这首诗体现了怎样的社会现实/情趣?

【重点提示】

名句鉴赏,就是对古诗词中千古传诵的名句,就其景、情、理、趣方面为人称道之处品评分析。古代诗歌的语句具有表达凝练、内蕴丰富的特点,往往一句诗就蕴含着深刻的思想和高超的技巧。贾岛“两句三年得,一吟双泪流”,杜甫“语不惊人死不休”。诗人常常经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。赏析的意义在于:尺幅之内,含不尽之意。状难写之景如在眼前,含不尽之意而在言外。

【解题技巧】

答题要点

1.解释该句的含意,写出表达的情感;

2.指出它在炼字、词法、句法、章法,尤其是表达技巧方面的特点;

3.根据该句在全诗中的位置,分析其对全诗所起的结构作用;

4.点出其对表达主旨和情感所起的作用。

二、诗歌鉴赏五步骤

第一步:判断诗歌题材,确定诗歌类型;

第二步:到诗词后部找诗的中心(作者要抒的情、要表达的志);

第三步:看前半部分写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用;

第四步:做到五必看;必看题目(题日常常是诗眼,或中心事件);必看作者(知作者作品风格、身世、经历);必看注释(难懂的知识典故,有时答案也在其中);必看名句(中心诗眼常常在此);必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求);

第五步:看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:(字词句)含义+(修辞、表现等)手法+表达作用(效果)+抒发情感(揭示道理)

考点一:写景类诗句

【答题模版】运用了......(动静结合/以动衬静/视听结合/虚实结合等手法),写出了......(描述画面+画面特点),表达了......(情感)。

【例题剖析】

【例1】(2024·江苏扬州·中考真题)阅读下面诗歌,完成后面小题。

过广陵驿

萨都剌①

秋风江上芙蓉老,阶下数株黄菊鲜。

落叶正飞扬子渡,行人又上广陵船。

寒砧②万户月如水,老雁一声霜满天。

自笑栖迟淮海客③,十年心事一灯前。

【注】①萨都剌,元朝诗人。②砧,捣衣石。③栖迟,长久居留。诗人长年客居南方,故称淮海客。

【问题】《新元史》评萨都剌的诗具有“清丽”的特点,请结合“寒砧万户月如水,老雁一声霜满天”赏析。

考点二:抒情类诗句

【答题模版】运用了......(融情于景/借景抒情/托物言志等手法)的抒情手法,写出了......(描述画面+画面特点),抒发了......(情感)。

【例题剖析】

【例1】(2024·江西·中考真题)阅读下面两首宋诗,完成下面小题。

新笋??

朱松

春风吹起箨龙①儿,戢戢②满山人未知。

急唤苍头③斫烟雨,明朝吹作碧参差。

咏新荷??

蔡楠

朱阑桥下水平池④,四面无风柳自垂。

疑似水仙⑤吟意⑥懒,碧罗笺⑦卷未题诗。

[注]①箨(tuò)龙:竹笋的别名。②戢戢(jí):象声词。风吹竹笋声。③苍头:仆人。④水平池:水与池面相平。⑤水仙:水中女神。⑥吟意:吟诗的兴趣。⑦罗:丝织品。笺:精美的纸张,供题诗、写信等用。

【问题】从内容或写作技巧的角度,简要分析这两首诗的共同点。

【例2】(2024·四川泸州·中考真题)阅读下面这首诗,完成小题。

泸川纪行①

杜甫

自昔泸川负盛名,归途邂逅慰老身。

江山照眼灵气出,古塞城高紫色②生。

代有人才探翰墨,我来系缆结诗情。

三杯入口心自愧,枯肠③无字谢主人。

【注】①杜甫于代宗永泰元年(765年)从成都乘船东下,路过了泸州,创作《泸川纪行》一诗。泸川即指泸州。②紫色:可解为紫气,即祥瑞之气。③枯肠:一作“枯口”。

【问题】请赏析“江山照眼灵气出,古

文档评论(0)

林小琴 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档