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赣美版五年级下册美术《第14课鸟语花香》教学设计--第1页
赣美版五年级下册美术《第14课鸟语花香》教学设计
一.教材分析
《第14课鸟语花香》是赣美版五年级下册的美术教材,本节课主要让学生了
解和掌握花鸟画的基本技巧和表现方法。教材通过详细的步骤和丰富的图片,引导
学生观察自然界的花鸟,发现它们的美丽和特点,并运用手中的画笔将它们表现出
来。教材内容丰富,难度适中,适合五年级的学生学习和掌握。
二.学情分析
五年级的学生已经具备了一定的绘画基础和审美能力,他们善于观察和发现生
活中的美好事物,对美术课充满兴趣。但部分学生可能对花鸟画的技巧和表现方法
还不够了解,因此在教学过程中需要教师耐心引导,让学生逐渐掌握并运用到实际
绘画中。
三.教学目标
1.让学生了解花鸟画的基本技巧和表现方法。
2.培养学生观察自然界的能力,提高学生的审美情趣。
3.引导学生运用手中的画笔,将花鸟的美丽表现出来,激发学生的创造
力和想象力。
4.培养学生合作学习、互相交流的良好习惯。
四.教学重难点
1.教学重点:花鸟画的基本技巧和表现方法。
2.教学难点:如何将自然界中的花鸟生动、形象地表现出来。
五.教学方法
1.示范法:教师通过现场绘画,为学生展示花鸟画的基本技巧和表现方
法。
2.引导法:教师引导学生观察自然界中的花鸟,发现它们的美丽和特点。
3.合作学习法:学生分组进行绘画练习,互相交流、合作,共同完成作
品。
4.评价法:教师对学生的作品进行评价,鼓励学生发挥潜能,提高自信
心。
六.教学准备
赣美版五年级下册美术《第14课鸟语花香》教学设计--第1页
赣美版五年级下册美术《第14课鸟语花香》教学设计--第2页
1.教师准备:教材、画纸、画笔、水彩颜料、投影仪等。
2.学生准备:画纸、画笔、水彩颜料等。
七.教学过程
1.导入(5分钟)
教师通过播放自然界中的鸟鸣声和花香,引导学生进入一个美好的氛
围,激发学生对花鸟画的兴趣。
2.呈现(10分钟)
教师展示一些花鸟画作品,让学生欣赏并分析作品中的线条、色彩、
构图等方面的特点,引导学生了解花鸟画的基本技巧和表现方法。
3.操练(10分钟)
学生分组进行绘画练习,教师巡回指导。学生在练习过程中,运用所
学到的花鸟画技巧,将自然界中的花鸟表现出来。
4.巩固(5分钟)
教师邀请部分学生展示自己的作品,让大家共同欣赏和评价。学生在
评价过程中,加深对花鸟画技巧的理解和运用。
5.拓展(5分钟)
教师引导学生发挥想象,尝试创作具有个性的花鸟画作品。学生在此
环节中,充分展示自己的创造力和想象力。
6.小结(5分钟)
教师总结本节课学生所学的花鸟画技巧和表现方法,强调观察自然界
的重要性,鼓励学生在日常生活中多观察、多创作。
7.家庭作业(5分钟)
学生课后运用所学到的花鸟画技巧,创作一幅完整的花鸟画作品
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